Visitas de Supervisão

Nossa formação profissional deve possibilitar que estajamos preparados para enfrentar os desafios que nos são colocados, e principalmente, para sabermos discernir entre o que é de nossa competência e aquilo que não é.
Com as visitas de supervião nas escolas, podemos dizer que parte dos desafios já estão sendo enfrentados.
Chegamos a conclusão que as visitas tem contribuído para obtenção de novos conhecimentos tanto para formador quanto ao coordenador, ela tem proporcionado novas descobertas e através dela, cada vez mais, desenvolvemos nossas capacidades para analisar as práticas e intervir por meio de nossas ações e de nosso trabalho.





Formadora Local - Sandra da Silva Duarte e Coordenadora Natalina



Formadora Local- Claudiene D. da Silva e Coordenadora Meire Débora e Vice-diretora Rosimeire

Modalidade Organizativa - Atividade Permanente

Modelo de rotina da Escola Arco-Íris

1ª Semana

2ª Feira

1ª Atividade - Leitura feita pelo professor
2ª Atividade - Projeto Didático – Cantiga de roda. Conversa inicial sobre de cantiga de roda. Levantamento de cantigas populares que a turma conhece
3ª Atividade - Hora da novidade
4ª Atividade - Escovação
5ª Atividade - Atividades de outras áreas

3ª Feira

1ª Atividade - Leitura feita pelo professor
2ª Atividade - Sequência didática – Nomes próprios : Leitura e escrita de listas de nomes dos alunos da turma
3ª Atividade - Roda de conversa
4ª Atividade - Escovação
5ª Atividade - Leitura e escrita de lição de casa

4ª Feira

1ª Atividade - Leitura feita pelo professor
2ª Atividade - Sequência didática: Nomes próprios: Listar nomes dos colegas
3ª Atividade - Roda de conversa
4ª Atividade - Escovação
5ª Atividade - Leitura e escrita de lição de casa


5ª Feira

1ª Atividade - Leitura feita pelo professor
2ª Atividade - Projeto Didático –Cantigas de roda cantar com os alunos cantigas de roda
3ª Atividade - Atividades de outras áreas
4ª Atividade - Escovação
5ª Atividade - Leitura e escrita de lição de casa

6ª Feira

1ª Atividade - Leitura feita pelo professor
2ª Atividade - Sequência didática –Nomes próprios
Leitura e escrita de nome Próprio com a utilização do alfabeto móvel
3ª Atividade - Roda de conversa
4ª Atividade - Escovação
5ª Atividade - Atividades de outras áreas


2ª Semana

2ª Feira

1ª Atividade - Leitura feita pelo professor
2ª Atividade - Projeto Didático – Cantiga de roda. Cantar e Reescrita coletiva
3ª Atividade - Hora da novidade
4ª Atividade - Escovação
5ª Atividade - Atividades de outras áreas

3ª Feira

1ª Atividade - Leitura feita pelo professor
2ª Atividade - Sequência didática: Nomes Próprios; Atividades em grupo com bingo de nomes próprios utilizando o alfabeto
3ª Atividade - Roda de conversa
4ª Atividade - Escovação
5ª Atividade - Leitura e escrita de lição de casa

4ª Feira

1ª Atividade - Leitura feita pelo professor
2ª Atividade - Sequência didática: Nomes próprios: Listar nomes dos colegas
3ª Atividade - Roda de conversa
4ª Atividade - Escovação
5ª Atividade - Leitura e escrita de lição de casa


5ª Feira

1ª Atividade - Leitura feita pelo professor
2ª Atividade - Revisar a reescrita coletiva da cantiga de roda
3ª Atividade - Atividades de outras áreas
4ª Atividade - Escovação
5ª Atividade - Leitura e escrita de lição de casa

6ª Feira

1ª Atividade - Leitura feita pelo professor
2ª Atividade - Sequência didática: Nomes prórpios;
Brincadeira com nome próprio.
3ª Atividade - Roda de conversa
4ª Atividade - Escovação
5ª Atividade - Atividades de outras áreas